知识讲座并开展安全消防演练活动;学校还严格师生饮食管理,定期召开食堂工作人员会议,组织相关人员观看教育VCD,并对他们在操作等方面提高要求,防止发生食物中毒及传染病感染等事件。为了加大周边环境整治,学校还聘请公安、工商、文化等有关部门实行共创共管,及时做好校园周边治理工作。学校内部加大教育力度,向学生发放安全行为十项规定:不允许学生进电子游戏室、台球室、网吧、不买校门前不卫生的小食品和危及学生身心健康的各种书刊及文具用品,为学生营造一个安全、和谐的学习生活环境。Р2、把创建“文明宿舍”与创建文明校园结合起来Р为了创造一个文明优雅的育人氛围,注重校园环境的育人功能,力求学校的每一个地方、每一个角落、每一块墙壁、每一个走道、每一个楼梯口都会说话,都有温馨提示,都有教育意义,两年来,学校先后建造了文化长廊、德育陈列室,教室前方都换上新的班训,对教学楼、实验楼和行政楼走廊墙壁重新设计,分别挂上了学生艺术作品、体育明星图象、名人画像名人名言等,使师生在文明优雅的校园里,情操得到陶冶,行为也自觉地与良好的生态环境相和谐,从而促进学生、学校的持续发展全面发展。Р为了整治环境,提高师生素养,树立文明新风,我校还坚持开展了文明寝室(宿舍)和文明班级评比活动。每天评分量化,每周累计评估,评出文明寝室(宿舍)、文明班级,一个学期之后再进行综合评估,被评为先进的给予奖励。Р学校还把学生的“文明之家”的教育纳入学校德育工作之中,无论是实施“爱校”主题教育还是组织“告别陋习、清洁校园”等“文明自律”主题教育系列活动,我们都把学生良好的“家”的保护意识和卫生行为习惯作为重要的要求。学校还对学生在校的行为习惯提出了明确的要求,其中包括学生在爱护环境、卫生习惯等方面应养成的习惯,如“五不”:不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食,不驱赶校园里的鸟雀等。Р3、把创建“文明宿舍”与创建节约型校园结合起来
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