针对党员人数少的支部,不勉强成立支委会和党小组。在“三会”明确要求的会议内容不减少的基础上,“三会”可以继续合成“一会”开。比如原本要求支委会“讨论通过年度支部工作计划和工作总结”可以列入支部党员大会议题。Р二是针对有支委会和党员人数较多的支部,可以试行“三会”分别召开。例如我厅秘书处、保卫处党支部,党员人数较多,原本就有支委会,可以考虑成立党小组。可以结合业务工作分工,也可以按就近就便原则划分党小组。结合我厅实际,党小组要更多地在组织党员学习交流上发挥作用。Р(三)充分准备、形成机制,做好“一课”文章按时上好党课,是教育培养党员的重要途径,是其他学习教育手段的有效补充。要严格制定党课计划,并充分发挥党员的主观能动性,鼓励和倡导“人人上Р党课”。例如我厅的很多党员同志,经过长期熏陶浸染,对党的历史、党的路线方针政策都有一定的研究,如果要求每名同志自选主题、自己备课、独立上课,既锻炼了干部、又达到了共同学习提高的目的。Р“三会一课”制度作为基层党组织建设的重要途径,是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。我们要将“三会一课”制度与机关中心工作任务紧密结合起来,相互渗透、相互促进,切实坚持落实好“三会一课”制度,使其焕发出时代光芒。Р
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