9 87 Р李虹 87 78 68 90 Р刘全 90 85 79 89 Р邓双 95 89 82 93 Р李京 85 87 90 95 Р将提供的数据转换为6行6列表格。设置列宽为2厘米,行高为自动设置。计算各学生的总成绩,并按总成绩递增排序。表格边框线设置为1.5磅实线,将第一行的下框线和第一列的右框线设置为1.5磅的实线。Р7、仿照下面表格制作一个Р培训教师意见反馈单РJAC-TMS-JL-08Р培训课题Р Р序号Р评价内容Р评价结果Р很好Р较好Р一般Р较差Р1Р培训支持满意度Р2Р培训计划的合理性Р3Р培训实施效果Р总体评价Р意见Р和Р建议Р说明Р请根据培训实施效果进行评价,在“评价结果”栏目对应格次中选择一种情况打“√”并填写您的意见和建议。Р8、再仿照做个表格Р培训监视报告РJAC-TMS-JL-10Р阶段Р监视内容Р监视方式Р监视结果Р存在问题Р纠正措施Р一Р确定和分析能力要求Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р Р确定能力差距Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р确定培训需求Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р二Р确定制约条件Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р培训方式选择Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р选择培训教师Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р编写培训计划书Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р三Р培训前支持Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р培训中支持Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р培训后支持Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р四Р培训评价方式选择Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р培训结果评价Р□访谈□观察□收集资料□其它Р□好□一般□较差Р培训实施Р单位意见Р (签字) 年月日Р 监视员:
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