展与部门需求对接,确定岗位并设立一对一的指导人Р培养目标Р了解泰隆、适应泰隆、学习泰隆文化、培养职场素养Р深入了解一线岗位工作方法、模式,积累业务经验Р了解职能部门相关工作,初步确定自身发展路径Р强化自我管理和自主发展,明确自我定位、设定目标及学习路径Р培养时间Р0.5个月Р6个月Р6个月Р6个月Р贯穿整个培养计划Р职场通用类培训:根据职能培训生在职场中遇到的普遍问题每月开设一次课程,帮助职能培训生完成“学校人”到“职场人”的角色转变,提升职业化素质。Р结对计划:每个总行职能培训生结对一个上届职能培训生,对总行职能培训生的工作和生活问题进行帮扶,提升总行职能培训生的归属感和认同感。Р(二)分行职能培训生培养方式Р分行职能培训生主要为营销人员储备人才和运营人员储备人才,因此将培养重点放至营销和运营培训上。分行职能培训生培养分三个阶段,分别为集中入职培训阶段、客户经理及柜面岗位实践阶段、职能部门岗位实践阶段,并将职场通用类培训贯穿整个培养计划。同时设立结对计划,每个分行职能培训生结对一个指导人,对分行职能培训生的工作和生活问题进行帮扶。Р培养阶段Р入职培训阶段Р实践阶段Р职能部门岗位实践阶段Р培养方式Р课程面授+混合式学习(观摩、军训、研讨、体验式学习)Р课程面授+轮岗实践+回炉座谈Р轮岗实践+回炉座谈Р培养目标Р了解泰隆、适应泰隆、学习泰隆文化、培养职场素养Р学习业务条线岗位专业知识,了解各岗位工作,发现业务岗位工作中存在的问题Р了解职能部门工作思路、工作方法Р培养时间Р0.5个月Р12个月Р6个月Р贯穿整个培养计划Р职场通用类培训:根据职能培训生在职场中遇到的普遍问题每月开设一次课程,帮助职能培训生完成“学校人”到“职场人”的角色转变,提升职业化素质。Р结对计划:每个分行职能培训生结对一个指导人,对分行职能培训生的工作和生活问题进行帮扶,提升分行职能培训生的归属感和认同感。
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