s; Design schemeР目录Р摘要1РAbstract1Р引言2Р1智慧校园的概念2Р2构建智慧校园的可行性分析3 Р福建师范大学教育学院的沈洁、黄宇星的解释为:智慧校园是一种将人的因素、设备的因素、环境及资源的因素以及社会性因素,在信息化背景下有机整合的一种独特的校园系统。[1]它以物联网技术为基础,以信息的相关性为核心,通过多平台的信息传递手段提供及时的双向交流平台,提供结合网络、技术、服务的智能的综合信息服务,全方位地实施教育信息化。其内涵简单说来就是更智能的学校。从技术层面上看,智慧校园就是以各种信息化技术,包括感知、智能、挖掘、控制等技术为手段,在安全监控、平安校园网络管理系统建设、智能化学习系统、自助图书网络管理系统等方面,构建具有感知全面、响应及时、智能综合、随需应变、高效运行等特质的学校。[2]Р综上所述,笔者认为智慧校园是利用先进的信息技术手段实现网络与人、物、环境相结合的智能化的校园。Р2构建智慧校园的可行性分析Р要构建智慧校园最先要对其进行可行性分析,在这个方面主要从环境条件可行性和技术条件可行性两个维度进行阐述。Р2.1环境条件可行性分析Р2.1.1政府支持Р《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要加快教育信息化进程,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络,充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。[3]Р2.1.2人才智力Р信息化建设的首要资源是人才,高校智慧校园建设的技术力量是信息化建设人才,推动信息化发展的关键因素是人才。人才质量和数量将直接影响到信息化产业的发展,为提高智慧校园建设的整体效益,使有效的投资发挥最大作用,其重要环节就是利用好人才。通过多年的信息化建设,大部分高校已培养出一批技术精英,并积累了一定的经验。
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