担任班干部期间,我带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且使全班更紧密的团结在一起,共同进步。证明人,老师。Р年,收到省重点高中中学的录取通知书,我无比自豪,并暗暗发誓要好好学习,做对祖国有用的青年。在班主任老师的积极影响下,我递交了共青团员申请书,并于年5月光荣地成为共青团员中的一员。在团组织的教育影响下,从胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力要为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,并争做优秀团员。在年的高考中,虽然取得了较好的成绩,但并没有让我能进入理想中的大学,思索再Р 三,我接受了家长的意见,决定复读一年。证明人, 老师。Р年9月到年6月,我深刻地总结了上次失败的经验和教训,端正了自己的思想,调整了自己的心态,充分地排除了外界的干扰,全心全意地投入到高三复读的事业上,最终,我以优异的成绩被大学录取。证明人, 老师。Р年进入大学以来,我时时铭记自己是一名共青团员,处处以一名优秀共青团员的标准来要求、指导、约束自己的一言一行,首先,在思想上:Р 热爱祖国,拥护中国共产党,服从命令听指挥,并积极向团、党组织靠拢。在舍友们的影响下,我积极响应学院分团委的号召,xx年
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