________Р2.白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。Р(1)说说你对这段话的理解。Р__________________________________________________________________________Р(2)这句话中的两个破折号都有( )的作用。Р①表示注释说明;②表示声音的延长;③表示话题转移。Р六、小小练笔场。Р《白鹅》和《白公鹅》两篇课文,有哪些相同点?Р____________________________________________________________________________Р拓展运用举一反三,应用创新,方能一显身手! Р七、成语大观园。Р( )首( )步横( )直( )Р( )牙( )爪伸( )缩( )Р手( )脚( ) 惊( )失( )Р14 *白公鹅Р一、yī zǎi qiāng ling diān dàngР二、1.条理武威忧虑紧慢引注吃惊(1)无忧无虑(2)慢条斯理不紧不慢(3)引人注目Р2.(1)荣获(2)带领(3)带领Р三、1.(1)x (2)√Р四、1.从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿势,突出了“慢条斯理”的特点;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点。Р2.拟人夸张Р五、1.拉扯闲谈。白公鹅有派头拟人作者对鹅的欣赏和喜爱。Р2.(1)这是作者调侃的话。表达出作者对白公鹅的喜爱之情。因为喜爱,才留心鹅的一举一动,做种种的遐想,去推测鹅的心理,突出了鹅的行为的放肆。Р(2)③Р六、相同点有:1.结构相同,都是先介绍鹅的特点,再具体写。2.描写方法上,都用了拟人的写法;3.善于运用反语的写法。Р七、昂阔冲撞张舞头颈忙乱慌措
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