)РA只要参加实践活动就能获得正确的认识РB一切认识都要直接参与社会实践才能获得РC一切认识归根到底都是从实践中获得的РD只有直接经验才是最可靠的Р4、宋代诗人陆游在诗中写道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是强调( C )РA读书不能获得知识B实践是认识发展的动力 C实践是认识的来源 D实践是认识的目的Р5、恩格斯指出:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这表明( B )РA、实践是认识的来源 B、实践是认识发展的动力РC、实践是认识的目的 D、实践的主体是人Р6、认识主体和认识客体的基本关系是( B )РA反映与被反映的关系 B改造与被改造的关系РC相互依存的关系 D相互作用的关系Р7、认识主体的突出特点是( C )РA社会历史性 B客观存在性 C能动性 D自然性Р8、认识的本质是(D )РA主体主观意识的创造 B主体对“客观精神”的体验РC主体对客观的直观反映 D主体对客体的能动反映Р9、两条根本对立的认识路线是( C )РA可知论和不可知论的对立 B唯物辩证法和形而上学的对立РC唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立 D能动革命反映论与直观被动反映论的对立Р10、有一种观点认为,认识只是人的一种内心体验或者精神的作用,不与外部世界发生任何关系。这种观点属于( A )РA、主观唯心主义 B 客观唯心主义C、朴素唯物主义 D、形而上学唯物主义Р11、德国古典哲学家康德认为,人们所能认识的只是客观世界的外在形象,对于现象后的本质,人的认识是无法达到的这种观点属于( C )РA经验论 B反映论 C不可知论 D唯物论Р12、辩证唯物主义反映论的能动性的突出表现是,认识过程是( B )РA现象与本质的统一 B反映与创造的统一РC先验论与反映论的统一 D可知论和不可知论的统一Р二、简答论述题Р1、简述实践是认识的基础Р2、简述实践是认识发展的动力