全面主持部署工作)副总指挥:梁国伟(负责具体安排全园师生进行逃生及疏散演练)成员:各班教师、保育员、后勤人员(负责全面协助开展好逃生及疏散演练)二、原则1、一个都不能少2、没有无岗人,人人有责。Р 3、疏散快慢结合,不拥挤。Р 三、演练方式1、预定式演练2、突发性演练四、前期准备1、全园教职员工,从思想上重视起来,强调公众责任意识。Р 2、各班前门、门窗都要畅通,不能堵死。Р 3、以小组或座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。Р 4、班主任自己安排时间,组织本班幼儿分震灾逃生和火灾逃生两个层次,进行有秩序撤离教室的演练,直到幼儿操作熟练。Р 五、演练程序及安全要求1、各班教师向幼儿讲解逃生路线及安全要求。Р 2、工作人员按响警报后,班主任组织本班幼儿迅速、有序地按规定向外撤离疏散。Р 3、到达规定地点后,以班级为单位集合,本班教师迅速清点人数报告总指挥。Р 4、安全要求:Р (1)按规定的疏散路线向规定的地方撤离。Р (2)、不用站队,各自跑各自的。Р (3)、门口、楼道、等通道教窄的地方不要拥挤。Р (4)、逃生过程中,奔跑速度不要过快,不要推前面的小朋友,以防撞到前面的小朋友。Р (5)、下楼梯时决不能拥挤,不能打闹,以防踩踏事故的发生。Р 5、各班对演练活动情况进行评价,发现不足及时得以改进。Р 六、震灾、火灾逃生现场安排:Р (一)当时上课的老师及本班其他两位老师负责该班Р幼儿从前门、教室门疏散一直到开阔地带。Р (二)行政和后勤人员作如下安排:Р 1、总指挥负责全面部署协调逃生和疏散工作,并在门口作好疏散工作。Р 2、副总指挥及时了解关注各班情况,并在幼儿园中心操场指挥各班向大门外疏散。Р 3、保健老师负责指挥在操场开展活动的幼儿向门外疏散。Р 4、专科老师负责在幼儿园后门处协调疏散幼儿。Р 5、食堂人员也在前、后操场配合教师作好幼儿的疏散和安抚工作。
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