队活动、升旗仪式及其他各种社会活动中,定期安排适当的(比如护绿造绿,惜水惜土,防止白色污染等等)环保教育内容,每学期班会课安排环保教育专题或渗透教育不少于2 次。Р Р 4、环境意识和环保行为的培养,重在教育,贵在实践。要积极组织学生从校园做起,参与各种环保工作和社会实践活动,参与植树造林、环境打扫,参与社区环保宣传,要求学生人人参与环境教育活动。Р 5、要通过扎实有效的环保宣传教育,普及环境科学知识、环保法律法规知识和环境道德伦理知识,使全体师生都热爱环境、热爱自然、热爱祖国、热爱家园,树立环保责任感,增强环保意识和环境法制观念。充分认识到环境保护是全人类面临的共同课题,是我国的一项基本国策,环保教育必须从娃娃抓起,在中小学开展环境保护宣传教育是素质教育不可或缺的重要组成部分,也是学校教育现代化水平的重要体现。Р6、要通过卓有成效的教育和实践活动,使环保行为得到张扬,形成明显的环保文化氛围。教师自觉地不在教室、办公室、会议室、阅览室等师生集中的公共场所吸烟,也不吸游烟。师生人人自觉节约资源和能源(如粮食、水、电、纸张),不损害花草树木,不伤害、不食用应该保护的益鸟、益虫等野生动物。学生具有维护整洁环境的自觉意识和行为,不吸烟,不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不在公共场所高声喧哗。不用或少用对环境污染严重的耗能高的商品。做到校园可绿化地都得到绿化,无折枝毁木现象。校园清洁优美,处处是美景,四季有花草。清卫工作责任制落实,校园净化,教室、宿舍整洁,食堂合卫生标准,厕所干净、无臭味,校园常年无卫生死角。各种废水、废气、废物、噪声等得到有效控制和妥善处理。垃圾每天及时清运处理。校园和周边环境中无有害的污染源。