任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张,一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住,老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后,教室里只剩下两名女同学。Р(9)老师再一次冲进火海,那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼,最后咬咬牙,背起其中一个就往外冲。Р(10)烧得通红的门框呼的一声砸下,将老师砸了一个踉跄,但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。Р(11)他把那个女孩背到安全地带,然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时,轰的一声,教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……Р(12)讲完这个故事,娟子眼圈都红了。Р(13)我们都猜了出来:“最后救出来的那名女同学就是你,是吗?”Р(14)“是的。”娟子含泪点点头,“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁吗?”我们都摇摇头。Р(15)娟子说:“是老师的女儿呀!”Р(16)说完这句话,娟子再也忍不住哭了起来。Р(17)我们的眼圈也都红了。Р(18)最后,我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家做了乡村教师。我是其中一位。Р1.解释“唯有娟子按兵不动,如无事人一般”中的词语“按兵不动”的意思。(2分)Р Р Р2.你认为题目中的“乡村教师”指谁?题目包含了作者怎样的感情?(4分)Р Р Р3.请用简洁的语言概述全文的内容。(5分)Р Р Р Р4.第(9)自然段中划线的句子“老师看了他俩一眼,最后咬咬牙”,是什么描写?表现了乡村教师在那个瞬间是怎样的心情?(3分)Р Р Р得分Р三、作文(30分)Р评卷人Р题目:我最爱Р提示与要求:Р1.把题目补充完整,写一篇400字以上的记叙文。Р2.要表达出真情实感,内容具体,详略得当,重点突出。Р3.语句要通顺连贯,卷面整洁。Р4.文中不要出现真实的人名、校名、地名,一旦出现,酌情扣分。Р题Р目Р:Р400Р600
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