”Р希望能通过课堂上的学习以及自己的努力与修养,能够把握宏观角度,了解细微之处,不断反省与思考,能够营造人际关系的平衡。Р1.5接待与约会Р这一章我们主要学习了怎样接待来访的个体、、接待来访的团体与如何安排约会。Р最为一个大学生,与社会联系日益密切,我们也有了自己的名片,但是每个人在接递名片时,真正注意细节的又有多少呢?学习了接待了来访个体的知识后,我在平时工作中接待别人时,注意了打招呼、递名片、引见、送别等事项。Р在组织一次讲座的过程中,我们有幸邀请到了珠海广播电视台总编辑、高级记者殷亚敏老师给我们讲座,在接待他的过程中,殷老师递给了我他的名片,我在接受名片时注意到以恭敬的态度应双手接受;并且默读一下名片上的头衔、姓名等内容,然后郑重地放在自己的名片夹里;因为当时没有携带自己的名片,所以就礼貌的像殷老师说明了情况,并主动作自我介绍。殷老师当天的讲座很成功,他对我们的接待与安排也十分满意。Р当把正确的知识落实到生活中时,就会发现它的影响力与魅力是无穷的。Р2.健康的身体Р记得张老师在课堂上提到过自己平日坚持跑步的习惯,当时听了很震撼,因为一个人能够坚持不断的体育锻炼是要有很大毅力的。Р我们学校的大三学生是不再开设体育课了,但是我们也应该坚持体育锻炼,好的身体是一个人成长最基本的保证。所以,平时我会经常去打篮球和打羽毛球来锻炼身体,发现自己在锻炼后再工作或者学习时,不仅不疲惫,反而效率更高了。Р虽然现在我们的实践环境不多,但是日常工作、学习、生活中对“办公室管理”知识的应用使我们的生活更优质、更有效率。也希望自己能在一年多(即大四毕业)以后,能够在实际工作中更好的运用这些知识,不断提高自己的素质。Р3.致谢Р十分感谢张老师在这学期《办公室管理》中的教导。Р体会到了您不同的教学模式,这些知识影响了我的生活也促进了我的成长,感受颇深、受益匪浅。Р再次感谢。祝您身体健康、工作顺利。
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