这种说法对吗?(2分)Р不对在比赛进行时,只有该队的教练员和队长有权询问比赛问题Р11.A1在后场传球到前场,B1在中线附近B队的前场腾空抢到球,然后落在B队的后场,该种情况属于球回后场吗?(球回后场的三个条件)(3分)Р12.A1持球跌倒在地上滑了1米,裁判员判带球走违例?(2分)Р正确Р13.怎样区别身体接触与侵人犯规?(可举例说明)(5分)Р14.交替拥有规则适合于哪些情况?(4分)Р15.B4发生违例,A队教练员与记录台工作人员建立目光联系,请求暂停,是否被允许?(2分)Р16.A4做投篮动作,B4和他发生了身体接触,球中篮,前导裁判宣判A4进攻犯规,因而中篮无效;追踪裁判判罚B4防守犯规,因此中篮有效;如何判罚?(2分)Р17.解释何为一个“罚球单元”?(2分)Р由一次单一的犯规罚则带来的所有罚球和/或随后的球权被定义为一个罚球Р单元18.如果一名裁判员受伤或因为其他原因,不能继续执法比赛,如何处理?(2分)Р19.A队控制球,B4队员脚踢球违例,A队获得了一个新的24秒钟?(2分)20.B4投篮,A4对其防守犯规,B4投篮未中,简述裁判员宣判犯规的程序(3分)1鸣哨停止计时钟2指出在罚球线罚球3跑至记录台6-8米,且能让记录员看清楚自己的手势的位置4指出犯规队员的号码(4号)并停留几秒钟5用手势表示犯规性质6罚则(罚球两次或者三次)Р三、填图题:(共10分)Р1.在图中标出由于侵人犯规导致的罚球时,队员和裁判员在场地内如何站位?(5分)Р2.填写出记录台人员的顺序。(5分)Р四、论述题:(共20分)Р如何成为一名优秀的裁判员?Р答:一思想素质Р1热爱篮球事业,具有敬业精神Р2具有较高的职业道德修养Р二业务素质Р1精通竞赛规则与裁判法2通晓技战术知识3具有较强的英语能力Р三心理素质Р1自信2思维敏捷,反应迅速3果断4沉着,冷静Р四身体素质Р1速度快2耐力好3灵敏高
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