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2017年秋九年级历史上册 第5-7单元检测卷 岳麓版

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:3503KB

文档介绍
过预期。Р17.C 点拨:本题考查牛顿的科学成就。牛顿提出了运动三大定律和万有引力定律,奠定了近代物理学的基础,这里牛顿被苹果“砸醒”指的是牛顿通过观察苹果落地发现了万有引力定律,故选C项。Р18.A 点拨:本题考查进化论的历史意义。分析材料可知,材料中提到的进化论观点沉重地打击了宗教“神创论”学说。Р19.D 点拨:莎士比亚是文艺复兴时期英国人文主义代表人物,不是启蒙思想家。Р20.DР21.(1)× (2)√(3)× (4)× (5)√(6)× (7)√(8)× (9)√(10)×Р22.(1)瓦特。纺织部门。火车和轮船。(2)爱迪生;卡尔·本茨;莱特兄弟。美国或德国。(3)蒸汽时代;电气时代。(4)首先,自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术成为生产力发展的直接动力;其次,第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速;再次,在一些后起的国家两次工业革命同时进行,能充分利用其成果,加快经济的发展。Р23.(1)文艺复兴运动。反封建神学的资产阶级文化运动。(2)启蒙运动。自由、平等、天赋人权不可侵犯等。为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。(3)《人权宣言》。戊戌变法。(4)解放了人们的思想,推动了政治文明进程;有利于经济的发展,促进了社会进步。Р24.(1)实行“中立”政策。目的是利用“中立”地位同各交战国做军火生意,大发横财。(2)目的是捞取战利品,为了在战后重新瓜分世界的角逐中处于有利地位。揭露了美国假中立、假和平的“卫道士”真面目。(3)美日为争夺对中国的控制权。(4)一战给中国人民带来深重灾难;中国既是战胜国,也是受害国。中国劳工为欧洲和世界恢复和平作出了牺牲和贡献。世界各国应深刻汲取两次世界大战爆发的历史教训,以史为鉴,面向未来,倍加珍惜和坚决维护来之不易的和平局面。(类似亦可)

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