势要点是否掌握。(3 )作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。) 三、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。( 1 )先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。(2 )按时、独立、认真地完成作业。四、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。五、小结: 11、珍惜时间教学目标 1 、教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯 2 、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为明年中考做好准备。故事 1 一、请学生讲述关于《珍惜时间》的故事。讲述《爱迪生的故事》故事 2 讲述《浪费时间的故事》听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。二、欣赏小品《遗憾》看完这个小品后,谈感受三、交流珍惜时间的名人名言四、歌曲《隐形的翅膀》五、班主任对这次班会进行点评。 12 、做诚信的主人教学目标通过本次活动, 使学生知道“诚信”的重要性, 在生活中做到发现诚信, 感悟诚信, 体验诚信, 做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况,通过班会认识到诚实守信的重要性, 做一个诚实守信的人的必要性,学会做一个诚实守信的人。一、话题导入,揭示活动课题。二、诚信小品表演: 《考试》三、配乐诗朗诵: 《天使、翅膀、诚信》四、诚信故事展示。五、记诚信小格言。☆真诚是人生最高美德。(英· 乔叟) ☆守信胜过用名气。(美· 罗斯福) ☆出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。(法· 沃夫拿) ☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英· 莎士比亚) ☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(德· 海涅) ☆坦白是诚实与勇敢的产物。(美· 马克· 吐温) ☆坦白直爽最得人心。(法· 巴尔扎克) ☆对自己忠实,才不会对别人欺诈。(英· 莎士比亚) 六、班主任总结:
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