合过去,可抱了个空。妈已经开始变空了。……就让我的妈妈好好地回家乡去吧,不要哭。 b.感情是世界上最黏的胶水,此时,我们似乎又听到了那蓝人的歌声。出示: 我就是那个渴望感情的蓝人哪,你愿意交出你的心吗? 我就是那个千辛万苦的蓝人哪,你愿意原谅我的心吗? 我就是那个总要离去的蓝人哪,你愿意记得我的心吗? 3.激发想象, 续改结局。(1) 这是一次多么伤感,多么痛心的别离啊,我们不禁要问妈妈是为了寻找感情而来的,陈淼淼爱着妈妈,妈妈也爱着陈淼淼和爸爸,可为什么,妈妈总要离去呢?书中,她有什么不得不离开的理由吗? (2) 你有什么办法改变这个结束吗? (3) 全班交流。板书设计: -6- 我的妈妈是精灵感情是世界上我最黏的妈妈心理活动胶水特写镜头爸爸(三)延伸课 1.续改结局(1) 没有一个孩子愿意离开妈妈的,即便坚强的李雨辰也常常有见到妈妈的机会, 陈淼淼——一个精灵妈妈的孩子就真的一点办法都没有了吗?为陈淼淼像一个办法,给故事续改一个结局,写成一篇文章。(2) 交流分享。(3) 评选最有创意奖、最美语言奖,。 2.推荐阅读(1) 《我的妈妈是精灵》是一部幻想小说,她用细腻的描写让我们感受到了人与人之间沉甸甸的情感,还有幻想带来的奇妙感觉。这样有意思的书还有很多,英国作家特拉芙斯的《随风而来的玛丽阿姨》就是其中一本。(2) 作者以她丰富的想象力塑造了一个神奇的保姆——玛丽· 波平斯阿姨,她外表和一般家庭教师毫无二致,实际上却不是个普通人:撑一把伞从天而降,能转动指南针带孩子们周游世界……神通广大的玛丽阿姨将带我们走进一个美妙的奇幻世界,感兴趣的同学可以找来读一读。作者简介俞慧英,小学一级教师,大学本科学历。市支教先进个人。新教育开放周活动中执教《平仄相谐》《活了一百万次的猫》《我和小姐姐克拉拉》等公开课,获好评。论文《课文复述:立足文本的辐射与生发》等多篇论文发表于省市级刊物。