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高三年级教学工作总结

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:32 |  大小:54KB

文档介绍
学理念和教学水平。三、践行减负增资,打造高效课堂 1、高三年级组成立专门的听课小组,参与听课,评课。 2、每个备课组每周二人开设公开课。组内所有人员参与听课、评课。主要围绕着课堂模式进行探讨。每组都要形成自己的课堂模式,然后进行推广。 3、为了打造高效课堂,我们高三年级组进行了深入的探讨,要求各备课组进行组内的讨论,形成具有自己学科特点的高效课堂模式, 我们高三年级也形成自己的特点, 提出“以教学案为抓手打造高效课堂”模式。现在已经成熟,并推广。四、严格考试管理,形成良好学风 1、考前动员。每次考试之前, 我们年级总是召开年级班主任会议,要求进行考前动员,要求每一位学生从心理上重视,希望能够起到以考带学的效果。 2、组织程序规范。高三年级的每一次考试都非常的重视, 规范办学后,每一次考试都来之不易,我们每一次的考试都是按照高考的标准来操作。严格要求,规范操作。 3、考风考纪教育。每一次考试前, 在班主任会议上, 都是要求班主任在班级进行考风考纪教育,能够以高考的标准要求自己, 考出自己的真实成绩,也能够暴露出自己的问题。 4、考试过程中每个楼层巡视。年级对年级领导进行了分工,达到每个楼层都有人巡视,能够及时发现问题, 及时解决, 有效地保证了我们每一次考试的正常进行。 5、使用金属探测仪。在考试过程中我们年级一直像在高考中一样使用金属探测仪。对每一个考场进行检查,对发现带与考试无关东西进入考场的学生进行严肃地处理。让每个学生能够以自己真实的水平对待考试。考出自己真实的水平,能够及时发现问题,及时解决问题。五、加强三室管理,备战三星复审本学期我们学校迎来了三星级复审,我们高三年级能够积极面对,动员所有的老师,让所有教师在思想上重视起来,积极配合学校的工作。分别召开了备课组长会议、全体老师会议,统一思想。对学校所需要的所有的材料能够积极主动的上交。六、严格学籍管理,规范操作流程

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