_______ , 春风_______________ 。 4、花要叶扶, _______________ 。 5、赠人玫瑰, ___________________ 。 6、离离原上草, , __________________ , _________________ 。 7、儿童急走追黄蝶,。八、阅读课内短文,回答问题。(9分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色, 美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1、这段话共有句。(1分) 2、葡萄种在。(2分) 3、短文中划线的句子是把比作。(2分) 4、用“”划出写葡萄颜色的词。(3分) 5、“要是这时候”指的是。(1分) 九、课外阅读,我能行!(7分) 乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓( sǎng )子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl) 。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàngyàng:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。(1分) 2、乌鸦的目的是____________________ 。(2分) 3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“___ ”在文中画下来。(2分) 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。(2分) 漫步文章园林