们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。我们做好了,才是对教师最大的尊重。(二) 说一说,议一议 1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) 3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) 4 我们班级有什么应该改善的地方?有什么好的建议?(请班干部就本班的纪律进行评价) (三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的同学。(四) 小结: 刚才同学们都说得非常好, 希望每个同学今后都要遵守课堂纪律, 上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话, 要发言,先举手;专心听课,不做小动作。(五) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3 上下楼梯靠右走, 楼梯是上下楼的必经之路, 为了保证安全, 必须按各自方向上落。 4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。(六) 总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生, 前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来五、结束致词: 主持人:在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您!通过这堂班会我们不仅了解了老师们的辛苦,还明白“没有规矩不成方圆”,我们一定要做一尊师重教,遵规守纪的中学生。六、活动结束心得体会教育学生能自觉遵守学校的各项常规是一项非常重要的教育活动
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