常用字词, 奠定孩子一生好学、会学的基础。第四创造性美术教育使孩子从小像大师一样自由创作, 尽显孩子的创造性。第五、幼儿舞蹈通过基本功练习、韵律操表演、民族舞教学, 使孩子受到艺术的熏陶,培养孩子发现美、表现美、创造美的能力。第六、开展中华古诗词经典诵读活动, 通过 5 读经典古诗、看经典名画、听经典音乐等活动, 让孩子从小受到高雅文化的熏陶,使孩子读书明理,学会做人。园风:求实、超越、团结、奉献求实是指所有的工作要取得实效, 不搞花架子、空架子; 超越是指要在原有的基础上不断地向前发展, 取得较大的进步;团结是指同事之间各项工作要互相配合、互相帮助、共同发展、奉献是指要热爱幼儿教育事业, 把自己的精力全身心的放在工作上。教风:平等、支持、执着、善思平等是指教师与幼儿之间是平等的; 支持是指教师在教育中要做个耐心的观察者, 在幼儿需要帮助的时候给予恰当的支持;执着是指对自己的探索和努力要不断追求不断努力, 以取得实效; 善思是指在工作中要不断学习、不断思考, 不断提高自己的专业水平。学风: 动手、动脑、创造、创新我园的学风是基于我园的教学特色提出来的, 我园倡导幼儿实践操作能力的培养,在活动中幼儿必须动手动脑,在动手动脑的过程中不断进行地创造、创新。办学目标: 在可塑性最强的幼儿期, 让幼儿充分享受童年的欢乐,帮助其正确认识自己和周围环境( 包括物、人、事及其关系) ,学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能, 初步养成良好的生活、学习、行为习惯, 培养 6 幼儿的创新意识、创造精神和能力, 形成良好的个性心理品质, 为孩子成功的一生奠定良好的素质基础, 努力在今后的三年内把锦雲佳园幼儿园建成一所注重人本发展, 注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向家长放心, 孩子开心,社会满意的优秀幼儿园。请领导给予批准,开办为谢! 申请人: 马菁二○一五年一月十五日
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