模块、还书模块、处罚模块进行详细设计。对图书信息管理模块、读者信息管理模块、处罚模块进行界面设计。对整个系统进行数据库设计。 2 .实验目的 1) 通过本实验使学生掌握结构化设计方法和过程。特别是熟悉软件结构图的设计,体会软件结构图的优化原则。 2) 学生在实验过程中熟练掌握常用的 CASE 工具。 3 .实验学时: 6 学时 4 .实验要求: 4 人一组, 1 名组长,负责整个小组的人员安排,设计规范;全组共同进行概要设计和数据库设计,2 名设计员专门负责详细设计,2 名设计员专门负责界面设计。虽然各有分工, 但大家必须协同工作。要求使用 VISO 工具进行软件设计的图表制作。各种说明书使用 WORD 软件。 5 .结果实验结果包括: 1) 细化的数据流程图。 2) 软件模块结构图。 3) 数据- 实体关系图。 4)3 个模块的详细设计说明(以程序流程图+ 文字说明)。 5)3 个模块的界面设计(可以用 VB 环境或其他任何工具设计)。实验 3 :基于 UML 的大学图书馆信息管理系统需求分析( 6 学时) 实验内容: 要求学生使用 UML 图, 实现一个 B/S 和 C/S 混合模式的大学图书馆信息管理系统的系统分析。实验要求: (1) 给出系统的用例模型,包括:系统的角色、用例、用例图。(2) 对每个用例用活动图描述其业务处理流程。(3) 画出本系统的高层类图。(4) 编写需求分析规格说明书。实验 4 :基于 UML 的大学图书馆信息管理系统设计( 8 学时) 实验内容: 对实验 3 的面向对象分析结果进行设计。实验要求: (1) 用 UML 配置图实现本系统的的物理结构设计。(2) 用 UML 包图和类图实现本系统的逻辑结构设计。(3) 用 UML 类图和时序图实现本系统的详细设计。(4) 用 UML 的组件图设计本系统的组件关系。(5) 编写出系统设计规格说明书。
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