DIV AX,5 在汇编的过程中,报错了。有提示信息, 找到对应的行后, 发现犯了一个很不该的错, DIV 指令默认目的操作数就是 AX 或者 DX AX 。于是将这条指令改为: DIV 5 。但是,在汇编的过程中还是报错了, DIV 指令的源操作数不能为立即数。之后,将这条指令给改用寄存器来完成了。一些标号,在汇编的过程中报错了。比如定义的一个标号 SORT ,不知道错在哪里,将它改为 SORT1 后,汇编通过了。后来想到, SORT 可能是汇编语言的一个保留字,是不能随便用的,导致了汇编时出错。六、心得体会通过这几个月的学习, 我对汇编有了比较深的了解与学习。在实际的学习后, 改变了我之前的汇编程序设计很难的认识。从一开始,我就听高年级的学长说,汇编很难。于是,在开始的学习中, 我就很用心, 投入了很多精力, 认真学习基础的知识, 同时还借了一本关于汇编的书, 更详细得学习汇编基础知识吗, 看一些例题程序。这个过程, 对后面学习汇编语言程序设计打下了较好的基础。当然也有很多基础的知识没有记住的, 在这次的课程设计中, 就一一的暴露了出来,这样也对基础知识的巩固起到了很大的作用。通过这次的课程设计, 我对汇编语言的指令有了更好的学习和利用, 同时对系统的掌握汇编语言的常用寻址方式、指令系统及程序设计方法, 有更大的意义。这样就把零散的知识, 连接起来了,构成系统的知识。同时, 我觉得, 学习汇编语言的过程中,有C 语言程序设计的基础, 对学习汇编有很大的帮助, 很多难懂的概念都可以通过 C 语言的知识来理解, 他们之间有很多知识都是相通的, 特别是在程序设计思想上。比如, 本课程设计中的排序, 就采用了冒泡排序法的思想来解决。我想,有了汇编基础知识后,对以后学习单片机或更好的学习单片机,会有很大的帮助,学习起来也会更容易。七、参考文献微机原理与接口技术清华大学出版社出版
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