相结合, 明确党员学习要求, 要有计划、有目的的进行党员学习教育, 会前做准备, 会后做报告, 不搞形式主义, 以党支部为单位集中学习, 会后要自我学习写汇报材料, 以确保党员每次学习后的高效率, 并且就此次会议组织安排党员党内活动, 确保党员带头践行社会主义核心价值观, 保持良好的生活方式, 真正提高认识, 明确作为一名党员所努力的方向。 2 、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见, 严肃认真的开展批评与自我批评, 并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说, 不敢言等问题的存在。 3 、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份, 积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里, 没有落实到位, 实施到人, 我社区就“两学一做”学习教育, 重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗; 亮明身份制度; 促进党员模范作用, 为居民办实事, 做实事, 让群众感受到党员的带头作用。 4 、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题, 而非简单地嘘寒问暖, 让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善, 引导困难群众走出生活的困境, 努力积极的生活, 使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色, 更加贴近居民生活。开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际; 不喊口号, 埋头干; 不做敷衍, 用心做; 不嫌麻烦, 为群众。坚持从实际出发, 以党支部为基本单位, 以党的组织生活为基本形式, 以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
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