不掌握消防设施器材使用方法,不会扑救初起火灾的,每 1人扣 1分。①现场提问 4 名医生(护士、护理员)是否会使用灭火器,并现场操作; ②现场提问 2 名巡查保安或志愿消防队员是否会使用消火栓。组织人员疏散逃生的能力(10分) 10 、员工要掌握火场逃生自救基本技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序( 4分)。员工不掌握逃生自救疏散技能的,每 1人扣 1分。①现场提问 4 名医生(护士、护理员)发生火灾后的逃生方法; ②提问医生(护士、护理员)安全出口和疏散通道的位置。 11 、单位建筑物的每个楼层、疏散通道、安全出口要明确疏散引导人员( 6分)。未明确疏散引导人员的,扣3 分;员工未明确疏散引导责任的,每人扣 1分。扣完为止。①查看档案、资料; ②提问第 10 项抽查人员是否明确疏散引导职责。消防宣传教育培训的能力(30分) 12 、消防设施器材要设置规范、醒目的标识,用文字或图例标明操作使用方法( 10分)。未按要求设置的,每发现一处扣2分。①现场检查消防控制室、消防水泵房、室内外消火栓、水泵结合器; ②抽查 3个灭火器配置点 13 、重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”、“禁止”类消防标识( 10分)。未按要求设置的,每发现一处扣2分。现场抽查 3个楼层。 14 、单位每年组织员工进行一次消防安全教育培训。新上岗和进入新岗位的员工要进行岗前消防培训, 员工普遍达到“三懂三会”(懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)要求( 10分)。①每年未按要求开展消防教育培训的,每少一次扣 4分; ②新上岗和进入新岗位的员工未进行岗前消防培训,每发现1人扣 1分;③员工达不到“三懂三会”要求的,每发现 1人扣 1分。①查阅档案、资料; ②与第 1 项检查考评方法抽查的人员合并笔试。实际得分: 扣分合计:
全文预览
