BРA一般的自理需求、发展的自理需求、治疗性自理需求РB一般的自理需求、发展的自理需求、健康不佳时的自理需求РC生理的自理需求、安全的自理需求、自我实现的自理需求РD生理的自理需求、发展的自理需求、健康不佳时的自理需求РE一般的自理需求、发展的自理需求、生理的自理需求Р奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种护理补偿系统DРA初级预防系统、二级预防系统、三级预防系统РB一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统РC教育系统、支持系统、帮助系统РD全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统РE全补偿系统、支持教育系统、辅助系统Р根据奥瑞姆的理论,护士为病人提供何种护理补偿系统取决于DРA病人的病情РB医嘱РC护士的编制РD病人的自理能力РE护患关系Р罗伊提出的理论是CРA人的基本需要理论РB成长与发展理论РC适应模式РD自理模式РE人际间关系模式Р符合罗伊对胡力概念阐述的是AРA胡力是采取措施控制作用与人的适应性,以提高人的适应能力РB护理是一种辅助医疗的活动РC护理是帮助病人客服和预防自理缺陷的活动РD狐狸是帮助病人满足现有需要的、重要的、治疗性的人际间关系的过程РE护理是以护士为中心进行的一种帮助行为Р罗伊认为人可通过自身调节来维持哪几方面的适应EРA生理功能、心理功能、角色功能、社会功能РB生理功能、自我概念、社会功能、角色功能РC生理功能、心理功能、自我概念、相互依赖РD心理功能、角色功能、社会功能、相互依赖РE生理功能、自我概念、角色功能、相互依赖Р属于固有刺激的是CРA外科病人的术后疼痛РB儿童进入新环境РC患病史РD脑卒中恢复期病人对疾病复发的恐惧РE冠心病病人心前区疼痛Р根据罗伊的理论,属于护理程序中的二级评估的是EРA生理功能评估РB自我概念评估РC角色功能评估РD互相依赖评估РE影响因素评估Р根据罗伊的观点,属于角色功能适应不良的反应是BРA性概念紊乱РB角色差距