幼儿园规章制度》中,后勤财务、教师业务、卫生保健等均建有相应的电子业务档案。为提升保教质量,我园制定了《中安镇幼儿园教学常规管理要求》,从教学思想、培养目标、教学规律、教学活动组织、备课、上课、课外活动、教研、教学检查、考核等方面作了全面详细的规定,涉及保教、教学业务等方面的资料健全完备,业务档案管理逐步实现了电子化。C14激励机制(标准分30分自评30分)申报材料-10-我园实行园长负责制,园长实行任期目标责任制,具有决策权、指标权、财务权,这些权力在党支部和教职工代表大会监督下实施。在不断总结经验的基础上,逐步修改完善《中安镇中心幼儿园教师聘任办法》、《中安镇中心幼儿园竞聘上岗实施细则》、《中安镇中心幼儿园教师履职考核办法》、《中安镇中心幼儿园教职工奖惩办法》、《中安镇中心幼儿园奖励性绩效工资考核细则》等,园内教师实行全员聘任制和绩效工资制,本着奖优罚劣、多劳多得、优教优酬的原则,合理拉开活工资分配差距,极大地调动了教职工的积极性,让各位教职工的潜能得到最大限度的发挥。C15评估调整(标准分20分自评20分)近三年来,我园在评估调整方面进行了有益探索,通过实施评估调整,进一步明确了办园发展目标,规范了办园行为,修正了管理决策中的偏差和不足,促进了教师职业素养的提高。从实际出发,先后制定了《中安镇中心幼儿园教职工奖惩办法》、《中安镇中心幼儿园教职工职业道德规范》、《中安镇中心幼儿园班主任职责》等,这些制度和办法的实施,标志着以有利于促进教师职业道德和专业水平提高,有利于提高幼儿保教质量的评价体系的基本建立。建立了园领导、教职员工、家长和社会共同参与的评价制度,听课评课经常化,反馈意见制度化、家长学校正规化。建立了反思评估制度,定期组织服务对象反馈测评活动并及时提出整改意见,能较好遵循教育规律和幼儿身心发展特点,以人为本,和谐共建。能恰当运用评价结果,保护师生的自尊和自信。
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