杨福家院士认为, 21世纪的高等教育,第一个要强调的就是教会学生怎样做人,如何在团队中与人相处。一个好的团队在工作中是非常重要的。只有团队里的每一个人都有良好的团队意识,才能高效、保质的完成一项工作。 3.要有很好的学习能力。在一个学习型的社会,拥有良好的学习能力必然是用人单位考察人才的标准之一,这是经济时代激烈的市场竞争决定的。学习能力强的人,适应能力也不会很差, 只有拥有良好的学习能力,才能很快的适应这个高速发展的社会。 4.社会实践能力和积累的经验。有一句古话说的好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一个人只有去实践过,才能更深一步了解到工作的性质。这也是为什么很多用人单位选择在校期间做过学生干部的人才的原因了。除了做学生干部,我们还可以通过在假期做一些兼职,积极参加集体事务来积累社会实验。 5.良好的创新能力。创新能力是检验一个人是否成才的关键标准。哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。”现代的高考制度在一定程度上限制了中国学生的创新能力,所以,大学是我们锻炼创新能力的一个好时期。只有拥有好的创新能力,才能在工作中突出自己。在了解了当今用人单位的用人标准外,我们还在实践调查中, 锻炼了我们的社会实践能力和团结合作能力。我们还学会了在面对陌生人时不紧张,敢交谈。存在不足 1.在采访调查前没有做好充分的准备,以至于错失一些采访的好机会,并出现了相机没电等情况。 2.在开始的采访过程中,我们与人对话时出现了紧张、结巴的现象。 3.在实践调查过程中,小组成员出现了分歧。导致调查进程缓慢,浪费很多时间。合理建议 1. 我们应在活动前做好更充分的准备,例如:提前搜集关于人才市场招聘会的相关信息,采访前准备好相关器材。 2.我们应在课余时间多多与人交谈来锻炼我们的沟通能力。 3. 我们应该更加团结,互相谦让,以做到更高效,高质量的完成工作。
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