里的气温较高? 2 、读美国本土的降水分布图, 哪里降水较多?哪里降水较少? 原因是什么? 3、海拔越高对气候有何影响?美国有哪些主要的气候类型?中部平原区以什么气候为主( A 级) 4、从水热条件分析,哪些地区适合发展种植业? 5、美国气候特征对美国农业的发展有何影响? 【问题四】读课本 P51 图2— 17 1、西部山上有什么河流?平原上有有大河流吗?河流对农作物有什么作用? 2、美国密西西比河是世界三大黑土分布区之一, 分析美国发展农业的水源和土壤条件及其对农业发展有何重要作用? 【问题五】根据材料思考问题材料一:阅读课本 P52 活动,思考加利福尼亚州农业生产方式的变化给了我们什么启示?课本 P52 美国农业发展的交通运输条件。材料三:美国政府规定:农业部长有权从每年的关税收入中拿出三分之一的款项来鼓励农业出口和扩大国内消费,在美国国内,从 1939 年起实行救济性免费食品券计划,从 1943 年起实行给公里学校儿童提供午餐计划, 并于 1954 年制定了向学校没费供应牛奶盒向退伍军人免费供给罐头食品的法案。材料四:课本 P55 — P56 美国农业的可持续发展政策。材料五:美国建立了全国农业科技研究和推广系统,免费向农场主提供最新农业科技成果, 提高了商品谷物农业的科技含量和竞争力,美国的农学院遍布各州。材料六:美国国土面积约 930 万平方千米,总人口约 2.3 亿, 1850 年差不多五分之三的工作人口是以农为生,今日,只有 5% (约 425 万)的人仍务农,国内绝大多数的家畜及粮食作物与工业作物都靠他们生产,同时也供应出口。机器与科学耕种方法的大量使用,使得人力的-3- 需要更为节省。人便能经营一个很大的农场。分析上述材料分别反映了影响美国农业发展的哪些条件,对农业生产有何影响?哪些因素对你触动较大? 【学习总结】美国农业生产的自然条件和社会经济条件-4-
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