断。《线路基础》系统地介绍了铁路线路中轨道、路基、桥梁、隧道等内容, 主要包括轨道的分类、结构、组成、标准, 道岔的组成、功能、标准, 无缝线路的设置、特点及意义,轨道维护、维修的内容和标准,路基、桥梁、隧道建筑物的组成、分类和建设等。让我在工务登记要点作业时, 能掌握工务作业情况, 保证安全。通过对《铁路通信信号》这一课程的学习,让我对我们现在所使用的 6502 控制台的构造原理有了一个清晰直观的印象, 特别是当我面对控制台异常现象时, 让我快速判断出故障表象及初步原因,以便于我及时汇报登记。《行车组织》属于本专业的核心课程之一,这门学科也是与我工作关系最密切的一门, 课程运用系统思想, 全面介绍铁路运输组织管理办法和各种运作过程,系统地阐述运输组织的基本理论和基本操作方法, 丰富的教学资源涵盖既有线铁路行车组织和高速铁路运输组织基础理论。注重理论与作业实际相结合, 通过学习车站工作组织、货物列车编组计划、列车运行图及铁路通过能力、技术计划及运输方案、运输调度工作等内容, 让我对我所从事的这份工作有了全新的认识, 让我明白要干好行车这份工作, 既要学习、执行、运用好行车规章又要具备良好的心理素质,遇到问题沉着冷静。通过这近三年的学习,我不仅结识了一群心态乐观,积极向上的同行, 和他们成为了朋友, 还收获了知识, 开拓了视野, 自己也正在由一名合格的铁路工人努力向一名优秀的业务尖子转变。我入路时的师傅跟我说过这样一句话, 干事情就要干好就要干到极致, 不然就是浪费时间。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己,书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟,展现良好的精神风貌,发扬“安全优质, 兴路强国”这一新时期铁路精神, 优质高效地完成本职工作和任务。总结报告成绩总结报告成绩: 教师签名: 年月日学习中心审核意见签字( 盖章)年月日备注说明: 总结报告成绩均按合格和不合格两级记分
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