学准备: 1 、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。 2、 ABC 干粉灭火器、 1211 灭火器 3、多媒体电教室五、教学方法: 自主参与实践、合作探究式。六、教学过程: (一)导入新课。教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一 1999 年 10月 26日7时 35 分,广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂(家庭作坊)发生火灾,当地消防部门 7时 40 分接警, 出动 2 辆消防车、 15 名消防人员前往扑救,于 8时 15 分将火扑灭, 救出 6 名员工。火灾造成 20 人死亡、 9 人受伤,烧毁手提包成品、半成品等,过火面积 100 平方米,直接财产损失 3.6 万元。火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。案例二 2005 年4月5 日上午, 山西省某煤矿第二小学四年级共 195 名学生,在 10 名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生 29 名,重伤 1 名,轻伤 3 名的恶性事故。(二) 、学生讨论: 所知道的“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给全班同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。提问:。(1 )家庭、学校防火应注意什么? (2 )发生火灾时应如何报警? (3 )用电不当引起的火灾应如何扑救? (4 )火灾扑救有哪些方法? (5 )家庭失火应如何自救? (6 )学校失火如何自救? (7 )山林草原着火如何逃生? (8 )楼内房间被火围困时怎么办? (三)教师讲述引导: 1 、火场自救与逃生的基本方法 2 、各种环境下失火自救的具体办法 3 、常用灭火方法。(四)教师演示: 1、 ABC 干粉灭火器、 1211 灭火器使用方法。(五) 教师小结同学们: 火灾无情! 请注意防火! 请注意安全! 请珍惜人生! (六) 、课外活动。 1 、上网搜索与消防安全相关的信息参考关键词:火灾预防、火场自救、灭火技术等。
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