Р宽Р高Р1РLSBLG1090压缩机Р3Р3600Р1200Р2100Р2РLBCM-LN-250冷却塔Р3Р5180外径Р5180外径Р5220Р3РIS125-100-200冷却水泵Р4Р920Р450Р630Р4РYTD-200F电子水处理仪Р2Р900Р377Р677Р5Р集水器Р1Р2116Р500公称直径Р500公称直径Р6Р分水器Р1Р同上Р同上Р同上Р7РIS125-100-200冷冻水泵Р4Р920Р450Р630Р8Р膨胀水箱Р1Р900Р900Р900Р9РYTD-200F电子水处理仪Р2Р900Р377Р677Р设计总结Р通过本次制冷机房的课程设计,我发现了自己很多知识方面的不足,同时认识到理论与实际存在误差,起初我对课程设计任务感觉无从下手,在图书馆差查阅了有关的资料,又通过网络查看了各类规范,按照课本附录的设计步骤开始计算,考虑到理论计算与实际估算存在误差,所以我从事课程设计计算时相当认真仔细,终于在同学和老师的帮助下顺利完成了课程设计的计算和绘制。Р在本次课程设计中,我也学会了暖通空调和空调用制冷技术的实际应用,对所学知识的理解更深一层。两周的课程设计,让我们把课本上的知识灵活的运用到实际的工程当中,我学到了一些书本上学不到的知识,增强了动手实践能力。Р在设计过程中,同学们相互解疑答惑,将遇到的问题加以讨论,同时查阅相关手册,决不了自己很难解决的问题,加深了印象,同时也学到了知识。本次的课程设计对于我们将来的工作而言有莫大的帮助,给了我们一个提前实践的机会,让我们在以后的工作当中轻松一些。Р参考文献Р[1] 《暖通空调》(第二版)陆亚俊主编中国建筑工业出版社 2004 Р[2] 《锅炉及锅炉房设备》(第四版)严启森等编著中国建筑工业出版社Р[3] GB 50019━2003采暖通风与空气调节设计规范Р[4] 【中央空调设备选型手册】(周邦宁)
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