括:根据教师添加的课题,添加组的信息,同样,管理员可以对用户进行管理,包括添加、删除、修改用户信息。系统的安全性是不可忽略的方面,本系统的合法用户是学生以及老师和管理员。在进入系统前都要进行身份验证登录。用户登录身份验证模块验证用户名和密码,并根据不同的用户类型,跳转到对应的页面中。我们的目标是要让该平台来代替以前教务管理人员的工作。把课题申报和选题处理都通过网络来交互实现。该平台实质上是一个基于Web的数据库应用系统,由数据库、数据库管理系统、应用系统和用户组成。3.2课题的可行性分析(1)课题调研①与实践活动和相关的文件和资料由教师提供。②开发能力,有较强的自学能力以及一定的关系数据库理论开发功底。③具有对复杂表进行处理的能力。④具体问题再做详细调查研究并与指导老师面谈。(2)可行性分析①技术可行性-----本系统仅需要一台装有Office软件的计算机即可,对机器本身没有太高的要求,一般当前学校或个人电脑完全可满足要求。对于软件技术要求,现在的程序设计语言已非常成熟,要运用HTML样式,图形图象制作工具来制作生动活泼的网页及美观的图形文件。广东交通职业技术学院2012届毕业设计论文6②经济可行性-----由于本系统是为学生选题管理使用的系统,装上该应用软件,即可使用系统,系统成本主要集中在系统软件的开发上,当系统投入运行后可以为学校节约大量的人力,物力。所带来的效益远远大于系统软件的开发成本。在经济上完全可行。③操作可行性-----界面设计时充分考虑管理人员的习惯,使得操作简单;数据录入迅速、规范、可靠;统计准确;制表灵活;适应力强;容易扩充;也无繁杂的输入过错,故能满足用户的使用要求。④法律可行性-----新系统的研制与开发都选用整版软件,将不会侵犯他人,集体和国家的利益,不会违反国家的政策和法律,软件都是本单位人员研发,也不涉及其他公司商业机密。3.3系统处理流程图
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