计划、系统地长期观察,细心积累第一手资料,认真研究随时出现的新情况,采取相应的防范措施,明确各类突发事件监测预警系统分工责任。六、善后处理工作(一)校园突发事件调查工作,依据国家有关规定迅速组织调查组开展调查工作,并限期结案。一般性突发事件,由学校组织调查,并上报调查结果;重、特大突发事件,学校上报教育局,由其组织调查,学校密切配合。(二)校园突发事件发生后,学校和各班级要及时做好善后处理工作,积极做好学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。(三)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的部门和个人,或有特殊贡献的部门和个人,学校将表彰和奖励。9(四)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视情节和危害后果,由学校或上报教育局给予纪律处分;构成犯罪的,依法移交司法机关追究刑事责任。本预案自发布之日起实施2012年1月31日10突发火灾事故应急预案一、处置事故的组织学校干部,值周教师,班主任,安全员。二、报告程序1、学校校长。2、上级公安消防部门。3、项城市教育局。三、报警程序1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救,学校教职工要对电源开关位置有准确的把握,第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“王庄小学发生火灾,地点是项城市莲花办事处王庄行政村徐楼,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。3.在向校领导汇报的同时,值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。四、组织实施1.参加人员:在消防人员到来之前以全体教师为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。2.消防人员到来之后,所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
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