改操作,最后将录入的课程保存到相应的文件中。然后定义各种函数的功能包括查看,查询,删除等。另一个为学生登陆界面,该界面学生可以进行课程选择和浏览查询等操作。在进行该操作之前需要对管理员保存的文件进行读取,然后对其中的内容进行查询等,在学生选好课程以后,可以将其选好的课程保存于相应的文件中,以便下次进行修改。通过函数的层层调用来实现程序的逻辑结构。中间通过文件的打开和关闭实现对文件内部所包含的数据的操作。整个程序的设计思路到此结束。第三部分:程序功能划分、图示及流程图【功能模块划分及其流程图】本程序功能模块根据程序设计的需求,综合程序的实用性、人性化、智能化的考虑,将程序划分为6个部分分别编写,程序主体功能将由这9个部分来完成。这9个部分依次是:登录界面函数;voidlogin()学生登录界面据函数:voidstu_login()管理员登录界面函数:voidman_login()退出界面函数:voidbye_sys()课程选择函数:voidc_select()课程浏览函数:voidc_view()课程查询函数:voidc_search()课程增加函数:voidc_add()课程删除函数:voidc_delete()菜单函数:voidindex()主函数部分;main()总体设计:系统功能模块图部分函数流程图:课程选择函数:课程查询函数课程增加函数4、课程删除函数第四部分:程序设计数据、运行结果本程序是一款应用软件,故数据设计、程序运行结果应在程序的运用中得以体现,现在通过一个程序的运用事例来对程序运行结果进行演示与实现。【软件运用举例】1、程序开始界面如下:选择某个选项,如进行管理员登录,进行课程的增加进入管理员界面:2、再选择所要进行的操作,如进行课程增加,结果如下:下面可以进行继续增加课程或者退出:3、选择课程浏览,可以分页查看相应的课程信息:第一页:第二页:4、课程查询
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