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小学“社会主义核心价值观进校园”活动汇报材料社会主义

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:0KB

文档介绍
终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中,并切实加强管理。形成一个和谐统一的教育环境。提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。Р 1.学校建立健全家长学校的各项规章制度,每学期有较系统的家长学校工作计划。每次活动都有家长签到,统计人数,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。2.组织家长学校的授课活动。学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践,并对所讲的主题有较深入研究的教师作为家长学校的任课教师。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住,听得进,有收获。把正确的家教观念、家教方法传授给家长。3.不定期组织家长代表举行主题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈,共同研讨,商量教育的对策,尽量避免错误的教育手段,选择最有效的教育方法,促进学生身心的健康成长。4.做好家访工作。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我校要求每位班主任认真家访,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。Р 三、取得的成效Р 石嘴山市第七小学本着“着力于今天,着眼于明天。做更好的自我,创更优的学校”的办学思路,利用校园文化,营造社会主义核心价值观建设氛围,以各项活动为载体,不断推进社会主义核心价值观建设,以特色化、品牌化为发展目标,取得了优异的成绩。学校一直把德育教育放在首位,使学校形成了优良的学风、教风、校风,我校先后被授予“中国名校”、

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