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图书室的布置、管理和使用

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:0KB

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,版权归原作者所以Р若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。РРРРРРРР精品范文模板 可修改删除РР免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以Р若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。РРРРРРРР2、图书室、阅览室的墙壁上应悬挂有关求知方面的标语。РР精品范文模板 可修改删除РР免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以Р若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。РР3、书架侧面要有图书大类标签,书架隔板有小类标签。Р4、做好图书的《图书总括登记薄》和《图书个别登记薄》(见资料)。Р5、有图书验收报告单,做好台帐登记,并入学校固定资产帐,图书册数、金额(见文件夹)。Р6、做好图书室概况说明:面积、专职或兼职管理人员、图书册数、学生数等。小学生均图书不低于15册,中学生均图书不低于25册。Р7、学校图书室、阅览室要视地方大小摆放桌凳,以方便学生阅读。РР三、图书的使用Р1、做好图书借阅登记表(见资料)。РРР精品范文模板 可修改删除РР免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以Р若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。РР2、对学生进行阅读和利用图书馆知识教育,积极开展多种形式的读书活动和主题读书活动,如读书知识竞赛、演讲比赛、经典诵读、专题征文、演讲、讲故事比赛等,并记好读书笔记。РР3、编制导读书目,引导学生读书。Р4、有图书推介活动,利用橱窗、板报、网络等宣传图书馆知识,开展新书推荐、书评、好书推荐、读者园地、心得体会陈列展示等。РР精品范文模板 可修改删除РР免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以Р若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。РРР5、可按班级集体借阅,采用“图书漂流”、建“图书角”等形式,充分发挥图书室的作用。

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