恰当……Р三、继续拓展视野，指导学生常怀感恩之心.Р1、 过渡：Р 我们生活在五彩斑斓的大干世界，应该感谢的又何止身边的人呢？我们还要“感谢阳光，感谢水，感谢身边的绿树繁花；感谢雨，感谢风，感谢四季,感谢自然给我们亲生的体验和享受；感谢学习,感谢休息,感谢每一个早晨和每一个夜晚,感谢所有对自己微笑的人，感谢每一个好心情……”,甚至，还要感谢:Р 出示诗句,指导朗读：Р 感谢失败，因为有了它，才让我们体会成功的喜悦；Р 感谢分离，因为有了它，才让我们明白享受的甜蜜；Р 感谢误解，应为有了它，才使我们懂得理解的可贵；Р 感谢打击,因为有了它,才让我们珍惜赞许的自信;РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР三、Р1、朗读诗句Р2、我们为什么要感谢“失败、分离、误解、打击”，甚至“伤害"呢?你有类似的经历吗？现在是否想通了要表示感谢呢？Р感谢伤害，因为有了它，才让我们珍藏呵护的感动；Р ……Р2、我们为什么要感谢“失败、分离、误解、打击”，甚至“伤害"呢？你有类似的经历吗?现在是否想通了要表示感谢呢？Р（交流，引导学生要常怀感恩之心，树立正确的人生观。）Р(四)、总结，欣赏歌曲，体味感谢的多种方式。Р1、“赠人玫瑰，手有余香”。同学们，只要我们真心地帮助他人，就一定能够体验到那份快乐、满足、幸福,其实“一个浅浅的微笑、一个礼让的示意、一封信,一张贺卡，一束鲜花，一片掌声等等都可以表达心中的谢意，都是表达感谢的方式。让我们都学会感谢吧!Р2、欣赏歌曲《感谢你》,体味感谢的甜蜜。РР3、总结：感谢明月、感谢朝霞、感谢母亲、甚至感谢失败打击，感谢所有的一切。让我们常怀一颗感恩的心，让我们在感谢中奉献真情，拥抱快乐。РР作业РРР设计Р☆选择你喜欢的方式， 向你想感谢的人表达你的谢意。Р☆☆试着写一首感谢的小诗。Р☆☆☆小调查《听了别人的感谢……》
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