“引”、工作一线“学”的“三培养”制度,提高了党员发展质量。Р二、特色做法。Р一是进行了党员特色规范化管理。认真实施了农村党员的“一册一线”,落实了“三会一课”等正常___活动。在此基础上党委书记亲自调度和督导。Р二是党委书记亲自开展了教育培训。___全镇党员认真学习了___关于“___”的精髓实质和省市县重大会议精神,范文top100充分利用远程教育平台,___收看了关于加强基层___建设、优秀___员先进事迹、党风廉政建设等相关节目,落实了“选学积分制”,确保了学习的效果。Р三是特色流动党员管理,建立了流动党员管理台帐,落实了流动党员“五个一”管理机制,加强与流动党员的沟通联系,在七一期间为他们送上节日祝福。РР三、存在的问题Р一是实用人才紧缺。在发展党员过程中,我们感觉到青年人普遍缺乏入党的愿望,再加上农村干部待遇较低、工作难度大,许多创业有成的优秀不愿意当村干部,使得农村___选拔渠道不宽,整体素质提升缓慢。Р二是缺手段。在农村党员教育管理上,主要教育引导为主,对未以身作则发挥先锋模范作员,而又未明显违纪的群众党员,没有非常有效的管理措施。Р三是缺保障。各村普遍没有固定的___经济来源,村级财政负债压力较大。乡镇财政在税费改革后收入减少,保运转、保稳定的压力非常大,因此,基层党___在发展公益事业、提供服务方面力不从心。Р三、工作打算和建议Р1、继续强化党员队伍建设,强烈建议上级党___多___一些党员教育和督导。从思想和行动上都进一步改善党员的觉悟。Р2、扩大基层___覆盖面。抓好活动场所、制度、人员、经费保障、党员发展等各项工作,使其走上正常化运作的轨道,充分党___在非公制企业中的引导和帮扶作用。Р3、完善党建责任落实机制。Р1、进一步健全党委委员包村指导、村党支部书记牵头主抓的联动机制。Р2、范文写作根据年初支部分类定级,完善差距,争取定级都在“一般”以上。